Vebinar: Kvalitetan eTwinning projekat - planiranje i realizacija
Fondacija Tempus – eTwinning nacionalni tim za podršku organizuje vebinar sa ciljem da pruži smernice učesnicima eTwinning mreže u pripremi i realizaciji kvalitetnog eTwinning projekta.
Foto: Startuj.infostud.com (Shutterstock)
Vebinar će se održati u sredu, 2. oktobra 2024. godine od 15.00 časova.
eTwinning projekti se odvijaju na delu Evropske platforme za obrazovanje u školama kojem pristup imaju validirani učesnici eTwinning zajednice. Osnovni zadatak ovih virtuelnih projekata je da međunarodnom saradnjom i upotrebom IKT alata doprinesu kvalitetnom sprovođenju nastavnih programa i unapređenju ključnih i predmetnih kompetencija učenika.
Na vebinaru će biti reči o fazi planiranja i pripreme projekta, kao i o aktivnostima koje treba da se sprovedu u fazi realizacije projekta. Posebna pažnja biće posvećena opisu projekta koji se podnosi nacionalnom timu koji treba da ga odobri, organizaciji TwinSpace-a, virtuelnog prostora za sprovođenje eTwinning projekata, i prijavi za nacionalnu oznaku kvaliteta.
Jedan deo vebinara biće posvećen i standardima Centralne službe za podršku koji se koriste u proceni kvaliteta eTwinning projekta.
Vebinar je namenjen svim vaspitačima, učiteljima, nastavnicima i ostalim zaposlenima u obrazovno-vaspitnim ustanovama koji su zainteresovani za učešće u eTwinning projektima, bez obzira na to da li su iskusni učesnici eTwinning zajednice ili tek planiraju da postanu članovi.
Da biste se prijavili, potrebno je da popunite registracioni formular, koji će biti otvoren do utorka, 1. oktobra 2024. godine do 23.59.
Link za pristup događaju poslaćemo Vam imejlom na adresu koju navedete u registracionom formularu na dan vebinara, 2. oktobra 2024. godine.
Važna napomena: Ukoliko ste se prijavili, a niste dobili imejl sa pristupnim linkom na dan održavanja vebinara, Molimo Vas da proverite foldere Spam, Junk i Promotions.
Za dodatne informacije možete da se obratite eTwinning nacionalnom timu za podršku na imejl-adresu etwinning@tempus.ac.rs.